怎样鼓励孩子学习,怎样激励学生更好的学习

怎样激励学生更好的学习

首先,最主要的还是看学生个人的意志品德。有些学生确实很难让他们转变学习态度。

其次,对于大多数学生而言,让他们有较大的学习兴趣,很关键的一点就是老师的吸引力。老师上课风格和为人处世的态度、治学精神以及对于学生的关爱程度会极大得影响学生的积极性,教师的这些品质对于高年级的学生影响可能更大一点。

另外,对于低年级的小朋友,那主要就看教师上课的水平了。可以尽量让你的课生动活泼有趣,加一点生活中的例子,运用明星的事例结合教学内容,增加教学的实践性环节,比如参观,实验等,都可以激励学生认真学习。还有很重要的一点,就是让学生体会到成功的乐趣。其实“失败是成功之母”只是说说的,多次失败的话很容易让人受到挫折感,更何况对于身心发展还不健全的学生而言呢。所以应该尽量让学生获得成就感,比如多表扬,肯定差生前后学习所获得的进步,鼓励他们,表扬优等生等等。希望这些建议对你有帮助。

如何鼓励孩子努力学习

如何鼓励孩子学习

您不应该说:学习是第一位的,什么时候都不能放松!

您应这样说:要努力学习,但是也要注意身体。

您不应该说:题目再难,只要多花时间,就一定能解出来的。

您应这样说:用功学习是好事,不过要量力而行,别让自己太累。

学习、玩、健康,对孩子来说都一样重要

有个朋友,谈到他的父亲,总是感叹父亲对自己的影响之大。其实说起来也不过是一件平常的小事。

他父亲平时工作繁忙,根本没时间管他。有一次父亲偶尔闲下来了,跟他谈话,末了说了这么一句话:“我都没怎么管你,一来我忙,二来我看你也很努力,功课不错。不过呢,也要注意劳逸结合,别搞垮了身体。”

这个朋友当时正上高一,成绩中上,平时玩得特别疯。父亲这一句话,让他心里觉得愧疚不已,但是又让他感受到了一种绝对的信任。他在心里暗暗告诉自己:一定不能辜负父亲的信任和关心。事实上,他后来也的确做到了这一点。

一句话感动一个人,影响一个人,改变一个人,并不是天方夜谈。很多孩子的人生,也许就因为父母的一句话而发生意想不到的改变。

学习的问题,一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩,孩子老是担心成绩差遭父母骂。父母要孩子把学习放在第一位,而孩子除了学习,还要玩乐。

孩子们最常听的一句话就是:“赶快写作业去!”学习真的就重要到那种地步,宁愿以孩子的健康和快乐去换取吗?

每个大人都是从孩童时代过来的,应该能够理解孩子好玩的天性。

对于孩子来说,玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体,有玩乐的轻松,才有精力把学习搞好。健康是资本,玩乐是放松。

家长

必须明白这一点。不要随便地就呵斥孩子“你给我学习去”。

让孩子在鼓励中感受到关怀

既然家长是要鼓励孩子学习,那么肯定是不希望孩子讨厌学习。

但是想一想,孩子如果每天回家都听到父母说:“好好学习去吧!”心里该是多么厌烦!他会觉得父母除了关心学习,根本不在乎他本人。这个时候,他对学习哪里会有好感呢?

鼓励孩子学习,首先要给予他足够的信任,认为他可以做得好,其次是要他量力而行,除了学习,还要结合自己的实际,不要太劳累,不要太强迫自己。孩子听了父母这么说,感受的不仅是鼓励,还有来自亲人的最真诚的关怀,这会让他心里觉得温暖。同时,学习带给他的压力也因此而化解了。

鼓励孩子学习也要因人而异

当然,鼓励孩子学习,也并不是光一个理儿就行得通,还得就具体情况而定。

有的孩子特别贪玩、调皮,父母就要因势利导。比如孩子玩累了,可以对他说:“歇一会儿,去做功课吧,做完了功课,可以玩得更开心了。”

有的孩子内向,或者成绩不好,每天一回家就只顾着埋头苦读,父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩,或者带他出去玩,让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完了功课,你可以对他说:“现在功课做完了,你可以出去玩会儿,让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说:“学习是很重要,但是不用这么拼命,咱们不急,一点点来。该玩儿玩,该学学。要把学习变成一件快乐的事。”

先了解清楚孩子的性情,再来对症下药吧!

如何对孩子进行鼓励学习?

家长对孩子不能一味地严格要求,甚至于过于严苛了,家长要对自家的孩子实行多鼓励多赞美的办法,去激励孩子 制定合理目标 让孩子对学习产生兴趣之后,接下来就是给孩子定制考试目标了,主要是分数目标,如果目标制定合理,孩子只要通过一定的努力就能实现的话,又会从另一方面让孩子对学习产生兴趣,这非常关键,所以在制定下一次考试目标时,要结合孩子的现状,下次的目标定的比上一次稍微高一点点就行了,不要下一子定的太高,定的太高有时会有反效果的。

进行适当奖励 在孩子通过努力,终于达到制定的目标时,需要给孩子适当的奖励,可以是给他/她买个漂亮的铅笔盒,或者精美的笔记本等等,孩子在受到夸奖和奖励的时候,都会非常高兴,下次肯定会更加努力去学习和争取考更高的分数。

中小学:父母如何鼓励孩子学习

和孩子一同学习

父母可以和孩子一同学习,让孩子觉得有个伴陪着自己。学的时候,不孤单还觉得挺好玩的。父母的陪伴真的很重要!

鼓励孩子提问

鼓励孩子提问,让孩子不懂的,或者似懂非懂的都问出来。平时除了学习,其他问题也鼓励孩子问出来,就是让孩子养成不懂的问题就要问。

耐心的教孩子

可能孩子的接受能力很差劲,但要控制住自己的脾气,不要教着教着就想发火。教孩子学习是需要耐心的,慢慢就解释给孩子听,做有耐心的父母!

给孩子学习奖励

可以给孩子一些奖励,只要孩子能比之前有所进步,就给他奖励。奖励是给孩子最好的支持。

多和孩子谈心

别看孩子年龄小,其实很多事情都听的明白啊。父母要多和孩子谈心,让孩子明白读书的重要性,让孩子重视学习。

每天检查作业

孩子每天做的作业,都要检查。不要以忙,或者其他借口不会查看孩子的作业。检查作业也是给孩子一种压力,让他知道父母在监督他的学习。不能松懈了!

如何激励小孩学习积极性

激励小朋友积极性,不是靠激励的,有两个方面可以考虑,一个首先是兴趣,强迫是效率最低的做法,人都是自私的动物,为了自己的东西都是最用心去做的,所以当孩子想去学,自然会积极,但兴趣那里来,先是成就感然后才有兴趣,找个老师或找个好的办法令他可以快速进步,然后给予奖励和鼓励(造就成就感),孩子自然会有兴趣,但兴趣只会保持一个礼拜左右(重点来了),~~然后你必须监督他,等他把那种积极性坚持到25天左右(人的习惯性,25天就会成为习惯),令他习惯这种勤奋可以拿到别人重视的感觉,他就会一直坚持,因为他坚持了所以进步了,后面慢慢就会继续坚持,慢慢孩子就会变成长久的习惯,那时候你想他不积极都难,因为那时候是习惯了。

还有一种是打击法,就是看不起他,激励他的斗志心,(但这种需要很强和倔强的性格的人才做到,因为中间会遇到努力但不进步的打击,很容易令一个努力的人,有想放弃的心,)令人坚持很重要的因数是成就感,你想想你很努力,但没有得到东西,你是人你都会放弃是吧,除了某部分很坚强的孩子)

个人建议第一种方法。

本人建议是有实践性和适用性的,本人曾经也是个小混混,但最后通过找到方法最后也可以以地区最高分考到重点大学,现在从事教育和培训事业,而且我也是个善于总结和找方法的人,所以你相信我,你的孩子会积极起来的,但记住实践起来还是会遇到很多问题的,做家长的也要有坚持的信念,你都坚持不了你叫你的孩子怎么坚持呢是吧?

怎样鼓励孩子读书

但不要强迫孩子看这些字或者跟随你的手指读字你应该每天或至少每周数次念书给孩子听,细节少。

当他们这样做时。要确保书里的文字容易理解。

一本字印得很大的书看起来简单,并形成定时读给他听的习惯。 选择有趣味性的书给孩子看,比如那些有漂亮插图的惹人喜爱的图书。

孩子们喜欢有人物:看他是否常常谈到它、场景以及他们熟悉的事物的图画和照片,而且再三出现相同的词汇,或看他有多少回自发地重回头去看他最喜欢的书,但却有可能包含难字,他仍然会从中得到很多快乐。 教导孩子爱惜书籍,保持书的整洁。

理论显示它们是有效的工具,可以帮助孩子们在认识世界时免受伤害,并认清现实和虚幻之间的差异。童话故事还能促进孩子们的抽象思维和创造性思维能力。

鼓励孩子注意图画中的事物或让他们猜测下一步将要发生什么,所以事先要把它浏览一遍,这样他们会从中体会到更多乐趣。朗读时,让手指在你读过的字下移动。

首先。同样,他们也喜欢动物图片。

童话故事对孩子们来说是很有魅力的。另外注意书的多样性,给孩子们看的书篇幅必须短,几页而已,因为孩子的注意力只能集中一小段时间、美观,不让他们乱涂乱画。

当孩子显示出他要读书时,给他一些他熟悉喜爱而又能“读”的书,即使他已经记住了书里的文字。以后当他在其他书里看到这些熟悉的词汇时,他就能读懂它们了。

另外,这些书应有较大的插图。 读书给孩子听时,尽量把气氛搞得很轻松愉悦。

孩子们大多喜欢那些有插图但是没有文字的图书。 把书放在孩子房间里低矮的书架上以便于他们翻阅,给予表扬。

如果孩子要求的话,重复阅读某些书;一本他特别喜爱的书可以反复阅读。判断孩子是否对某个问题有兴趣的最好方法是。

即使孩子已经能够自己阅读也不要停止读书给他听。有你与他一起度过这段亲密时光。

给孩子准备一些新书,这些书里的故事最好有一定的反复性,看看里面的文字是否能被你的孩子理解接受。

怎么样鼓励自己孩子学习

父母的疑问 一直到3周岁,儿子还不会骑小三轮车,我花了很多时间陪儿子看别的小朋友骑车,然后我告诉他,有妈妈的保护不会摔倒的,儿子才勉强开始学,而且学得很慢,没骑一会儿他就要下来。

为了让他多练习,每骑一小圈,我就把一个塑料雪花片做奖品放进车篮里,儿子的积极性调动起来了。我还不停地变换奖品,儿子很喜欢这样的奖品,学会了绕圈子骑车。

后来我做了个纸风车绑在车前面,儿子一骑车,就能看到风车“呼呼”地转,一停下来,风车也不动了。这下儿子骑车有了新的动力,试着慢慢在路上骑,体会怎么来掌握方向。

一个月后,儿子的小三轮车骑得就很好了。看来,奖励是一个很重要的教育方法,是吗?王教授告诉你看得出,这位年轻的妈妈很懂得如何激励孩子的学习兴趣,鼓励他自己学习,所以取得了预期的效果。

无论是学习知识还是学习技能,都离不丌孩子自身的兴趣。兴趣是孩子学习最强劲和最有效的动力。

离开这一点是谈不上孩子的“自己学习”的。 常言道,你可以按仕牛头,但你无法使它喝水。

把这句话用在孩子的学习上可以理解为,如果脱离孩子的兴趣,你能强迫孩子去学,但你无法保证他学进去。而没有兴趣的学习很快就会变成孩子的一种负担,一种折磨,还可能发展为一种对抗。

当然,孩子的兴趣除了一部分是先天的以外,绝大部分的兴趣是可以在活动中逐步培养的。心理学研究告诉我们,培养孩子对某项活动产生兴趣的主要子段是观察学习和逐步强化法。

所谓观察学习就是向孩子提供学习的榜杆,让孩子看人家在千什么和怎么千的。比如这位年轻妈妈带自己的孩子看别的孩子骑三轮车,就是为孩子提供观察学习的机会。

通过观察别的孩子骑三轮车的动作和欢乐,引发孩子对骑车的兴趣。事实上,这位母亲很成功地达到了目的,观察学习确实是一种有效的学习子段。

对于像学习骑车这一类复杂的技巧,单纯的观察学习还不足以使孩子聿握它,需要亲身实践才能学会。因此,在学骑车的过程中,要及时地运用强化的方法不断巩固学到的技巧,也要运用强化的方法不断地维持学习的兴趣。

所谓“强化”,就是在孩子取得一点进步时及时加以肯定,如首肯、表扬、奖励等。这位妈妈巧妙地运用塑料雪花片等作为奖品,就是一种很有效的强化子段。

在孩子学习出现厌倦时,要及时采取新的子段鼓励孩子继续学习。这位妈妈做个小风车绑在车前面,只有车子前进,风车才会转动,于是,孩子又有了继续骑车的兴趣。

最终,他学会了骑车。可见,培养和调动孩子的学习兴趣是保证学习成功的必要条件。

顺便说两点:一是每次学习的时间不宜人长,及时变换活动内容对维持兴趣很重要;二是如果你发现孩子对某一活动特别感兴趣,要加强观察和扶持,因为这种兴趣可能反映出孩子具有某种特殊才能。如果不能及时发现这种才能扦加以培养,有可能对孩子的发展造成损失。

怎样鼓励孩子学习

温馨提醒:文章涉及疾病或医药内容的,请及时到医院就诊或在医生指导下使用。

本文来自投稿,不代表三品养生网立场,如若转载,请注明出处。